Nachhaltigkeit

 

Nachhaltigkeit ist in aller Munde – Nachhaltigkeit ist „in“.

Vielerorts im Alltag begegnet uns dieses Schlagwort, sei es in Werbungen, in Zeitungsartikeln, Tagesschauberichten oder in Firmenportraits.

 

Doch was bedeutet Nachhaltigkeit genau? Wie handelt man nachhaltig? Welche Spannungsfelder ergeben sich aus dem Ziel einer nachhaltigen Wirtschaft, Gesellschaft und Politik?

 

Diesen Fragen sollen die Schülerinnen und Schüler mit Hilfe der vorliegenden Unterrichtseinheit nachgehen.

 

Die Schülerinnen und Schüler sollen erforschen, herausfinden und sich selbst eine Meinung bilden.

Unterrichtsmaterial Zyklus 3

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Info für Lehrpersonen
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Nachhaltiges Rechnen - Beispiel Waschmaschine
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Reflexion nach den Rollenspielen
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Einstieg in das Thema Nachhaltigkeit
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Rollenspiele
02_Rollenspiele.pdf
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Lektion komplett

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Gesamtdownload Nachhaltigkeit 3. Zyklus.
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